韩语的词汇分为汉字词、固有词、外来词。其中汉字词占整个韩语词汇百分之五十以上，大家可以通过学习汉字词来向上提自己的词汇量。比如说（弓虽力），读一遍就知道它对应的中文，放回原文一看，就知道意思是“厉害，弓虽大”了。韩语单词对应中文的时候大家会觉得很新奇，也就没有死记硬背的感觉啦。记这类词时，大家可以多归类和举一反三（这种方法同样适用于外来词和固有词）。

听过好多韩国明星唱中文歌的视频，几乎没有人会念汉语拼音的z，都念成类似汉语拼音j的音。实际上?的发音和汉语拼音jia是相当相似的，只不过jia中间的i音特别显明，有一个从i滑向a的过程，你试一下保持拼音j的位置，直接张嘴发a的音，就差不多了。发现很多培训机构的老师z、j部分。教韩语的不分，教泰语的也不分。反而他们教的时候是错的，但实际发音又差不多能发对。可能有的是真不分，有的认为学生肯定听不懂，故意不说。韩语发音难吗？不难，但是很多教科书瞎标音，某音和汉语拼音某音一样云云，一样才怪。而真正一样的又不说了。

韩语能力考试备考如何分辨词汇读音，分辨词汇读音是韩国语能力考试听力中比较基本的一项能力，也是比较重要的一项能力。辨音能力是同学们在听到某个音的时候，知道是这个音，不会听成另外一个音。也就是说，听听力途中，词汇的发音都是清晰的。考生可以通过不断练习米青听来提高自己的TOPIK听力辨音能力，反复磨耳朵。特别是对韩语的音变规则一定要相当的熟悉。韩语中的许多音变规则常常会误导考生，很容易听错词汇的意思，特别是韩语连音是考生们比较常听错的。

中国学生在学习韩语时，感觉zui困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。

让学习韩语的你不会孤单，佩文教育韩语教师指导下学韩语具有这样特点，无可争辩的优点是所获得的知识是相当可靠的。上课时间是固定的，所以在需要的时间去上课并不需要太多的自律。如果你在自己的时间做，我们必须有严格的自律。缺点是：进度慢，“懒惰”时间长（如果老师不了解我的学习能力，这个班的进度可能对我来说太慢了）。比较后，很难保持空闲时间与课堂时间一致。

学习不是是一蹴而就就能成，学习韩语贵在坚持，学习韩语以前笔笔是一/天都没有中断的。当然，凡事无无二的，不巧某一/天确实没有时间的话，挤个10来分钟半个小时也听听口语，练练会话，积较个词汇都是可行的！

人生就是需要不断做出选择，没有100确定的未来，某些事都不能等你收集了100的情报再开始去做，因为机会和时光都等不了太久，以及，学过的知识，培养起来的能力，积累过的经验，结识过的伙伴，都不会荒废，就算不在此时此刻发挥作用，也会在未来的某个时间点展示出来，所以不要担心用不上，也不要着急马上就想用上，努力向自己向往的方向走，充满希望就好。在韩国学习韩语的一点经验&感悟，个人感觉从小白进阶到现在的水平，只用了1年半的时间，算是相当高了，毕竟是一门外语啊，英语学了那么多年不还是很难吗……哈哈哈，总之，希望能在你做选择时提供一点情报支持。

正所谓‘凡事预则立，不豫则废’我们开始学韩语先zui先弄清楚一件事，自己究竟需不需要学习韩语，如果需要的话，那你要学到什么样的程度，作为成年人我们必须有自己选择。所以你要是想唱唱歌，看看韩剧，或者跟韩国人打打招呼的话，学学发音课程就好了，要是想去韩国留学或者去韩国企业上班的话，你就要对自己说，要学的更多才能比别人好，告诉别人你不只是学着玩玩，是认真的话，那么你离学习的目标就是中高及了。