心理学家布莱恩在专业定期刊物《美国科xue校学报》中写道：很清楚显露我们不可以以直接批评，更为有效的是，供给有用的信息、建议以及直接为青少年量身制造健康吃喝的风潮。

  德语里一样物质情形下表名儿的词都是有性的，整个有的时刻有可能会记错一个单词的性，但是发觉记错了及时改正过来即可，或者要不断的练习，才能使自己想的起来坚固一些。牢牢记住懒惰，这样不断的练习，对于表名儿的词的性的练习便不再难了。

  实际上吧，德语有30个字母，那边边前26个字母不是和英语很像，而是和英语字母一毛一样！之后，德语还有四个特殊字母：、、ü、。除此之外，德语中也有和英语长得一样但意思不同的词，比如fast不是“快”，而是“几乎”的意思；bald不是说独自一个人没有头发，而是“很快，不长”的意思；Mist不是指“晨雾”，而是“一团糟”；较让印象深刻的是Gift不是“礼物”，而是“毒药”的意思……

   “由于大家都去考德语，所以我也要...”诸这么类的理由很难让人坚决维持下去。明确一些：你为什么学德语？是工作需求？或兴趣喜好？或为了留学进修...学霸也是人啊，碰到各种诱惑也会不坚定，想坚决维持下去的话，心里头要有一个可使心服自己的理由。一次只定一个重重要的条目的不是说这段时间只为一件事尽量尽量，你可以“多种多样”，但是要排列优先级。确定这阵子要把德语学习列为*重重要的条目的的话，那末学习时间肯定就不可以以“雨露均沾”了，你要在一定程度上独宠德语。

  通过以上的自学，您的德语就已经初步学会了。假设想进一步提升，可以去报一些培养训练班，也可以去大学旁听老师教课程（假设准许的话），也可以报一些网络课程，或者可以接着自学，看一些德语电影，较好是中德双字幕的，电影里边人物说一句，自己就要按暂停之后跟着念3遍，碰到不懂的一定要想的起来查辞典之后记下来，经常翻着看一看。并且较好可以找到德国上下团结你一块儿交流，这样进步提升更快一些。

  你看，费了那末大的劲儿，终于学会了一个词儿“Rasenmher“，但是这个就跟用背单词的方法去学会这个词的概念不同，以至于我甚至于在很长的一段时间，没有明确承认过这个单词的读音书写，可是我却能很清楚的听懂，很清楚的说这个单词，这个跟孩子学人的共同体标准语的过程相当像。而为什么这样学能够更深入的熟悉呢？原因是，在这个对话过程中，不止是在学习”Rasenmher”这个单词，而是通过外祖父的比划、神态，我得到到的信息是：“除草这件物质对外祖父很重要，需求今天去做，外祖父身体不方便，需求其别人帮助”，“除草要用除草机，外祖父的除草机是一个绿颜色的烧燃料的老式除草机”，“除草机的操作流程有一、二、三步”等等，这是一个很复合的、立体的信息，让我听到这个单词的时刻，脑筋里想到的甚至于不是“除草机”这个对应的人的共同体标准语翻译，而是那一个老旧的、绿颜色的、外祖父的除草机。这种学习方法被称为“沉醉式学习方法”，而通过这种学习方式习得的语言，会记忆的格外深刻。