小语种法语A1初级英标语音学习方法【提分快】

日期:2020-07-12 10:00:04 / 人气: / 来源:珮文教育

小语种法语A1初级英标语音学习方法【提分快】

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小语种法语A1初级英标语音学习方法


法语听力清楚的正确的个问题是听力清楚和笔记,借注可用于连续翻译,充分利用减写,象征性地表示她们听到的信息。永远不要很纠结于你不懂的单词,而要很纠结于材料的“主线”:主要论据、非主要论据、是否有空文章体例子要说明,等等。像我们的法律系学生一样,假设她们想在结业后继续学习法语,很多人会选择去法国读研究生,这被觉得是一个相当懂事理的选择。除了法国公立大学的学费之外,我觉得大部分学生都去了语言环境,没有什么比在语言国家呆一会儿更能提升语言水平了。



自小学到大学,学英语都是为了分数,选ABCD,严肃对待是本末倒置。把语言学好了,分数自然就高了。自小学到高中,那末多年,再笨也该学好了吧。学不好,是由于我们压根没学语言,我们学的是“将领从现”之类的神经器官病,我们学的是“三长一短选较短”的妖术。我学法语为什么快一些。我想得不是通过什么考试,我只是想尽量加快读法语出名著作罢了。



法语的语法有多凶残,但题主不要怕,由于法语的思维规律性很强,复杂时态都是由几种简单时态构成的,掌握规律后就能融汇贯通了,建议根据课文来学,有上下文环境可以帮助清楚,等到时态学的差不多了,就试着自己去总结赅括背写。其实我觉得自己是没有什么语言天予的,惟一的体会就是多努力,多花时间去总结赅括,总算比较笨的学习方法。但我在学习中始末没考虑过岁数这个问题,总觉得一旦承认了这点就先给自己找好退路了,决定结果的不是岁数而是心态,作为英语都很烂的人都有勇气零开始学法语,题主还怕什么呢。



学生学习法语的时间平常的在大学,新语言的学习不可以防止地受到先前学习得的语言的影响。对于大多数昆明学天然生成说,英语法文是她们学习法语前先学的法文。学习标准形状必然会过低估计她们的法语学习。在小学教育阶段,昆明的法文学习远没有达到语言社交和社交目的。一个好成绩是学生顺利通过考试。高等教育的担保。在这一阶段,英语法文教学不可以防止地受到考试的引导,重视语法学习和翻译。因此,当学生交流时,她们会更加重视语法知识的正确性,而忽视语法语法的正确性。语言使用的真实性阻碍了她们流利的英语法文。


法语的发音部位和使用的口腔肌肉和英语是完全不同的,我们大多数人学习英语十多年,已经太习惯英语比较松弛的发音方式,英语使用的口腔肌肉也比较靠近前部,所以她们一直用英语的发音方式并调动英语的口腔肌肉在讲法语,不论我怎么提示:“口腔肌肉再紧张一些!浊辅音要震动声带,发音要靠后一些!”都没有用。我发觉,越是英语说得漂亮的学生,她们的法语就越是找不到正确的发音部位和发音感觉。所以非常多学生,学习法语几年了,说出的法语依然是英语腔调的松垮垮的法语,也就是,不是真正法语的语音讲话调调。



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