法语语法当然很要紧，但也不要不为己甚在意。有时刻即使存在语法错误，别人或者能清楚你的话，并且别人也不会由于语法错误责备你。物质的真实物质情形上，地地道道的法国人，有时刻也会犯语法错误，但是这不要紧。当然，并不是说你可以完全忽略语法，相反，当你碰到特殊的不清楚的句子时更应该学习语法。

而法专的学生顶着“专业光环”，法语水平高了，面试官觉得这是你应该的；低了，就觉得本科怎么学的，这孩子有经验不够啊。丢开不论语言水平要求更高不说，去了法国，原本的专业变成了独自一个每人都有的技能。缺少其他专业的环境，提出请求商科显得很没有个底气；读法语有关的专业，就要交出比法立国根本国学生更多的尽量尽量。

学会这些个法文问候语你的口语交流更顺畅。佩文教育觉得这些个问候语含有学习、健康、网络、生活、环保、礼节等，会为口语交流供给清楚的深刻深思的线索和丰富的素材，多看、多记、多思，一定能够感情好的与法国人沟通的！

法语学习，在读、听、说、写四个阶段中，可以集中精神力，但是比较好是能够充分掌握。16百年英国文学家培根以前说过：“读书使人充实，一块儿讲话使人灵敏，写作使人精que”（这里的对话含有听和说）。可见，学习阅览、听、说、写一门语言不止是掌握语言作为工具有经验的问题，更是培养自身素质有经验的问题。

输出的时候（就是我写东西或者我讲话）会“情不自禁”。比如我在学校搞了一天的材料/听了一天的课，假设都是法语的，那末回到家和小伙伴就不能愉快交流。比如我的土耳其小伙伴，不会讲法语，我上完一天的课，都是法语的，回去之后无论怎么努力，不出五句话，里边一定会带有法语词，有时刻是avoir的a由于过去式我会想着是avoir而不是did，有时刻是直接就不知道英语是什么了，脑筋里不会想中文（由于我的法语是用法语学的），但是也想不起来英文，就是“当机”的感觉，一片空白，只好放慢语速，慢慢用英语把想讲的词解释一遍，之后小伙伴忽然觉悟大悟，说出了那一个我舌尖盘旋的词，我接着也忽然觉悟大悟，说ahhh对对，我想说的就是这个！场面一度非常尴尬  又紧接着非常快乐。

法语课文的学习，假设时间充足，尽量让自己每一篇都背诵，由于我们整个人都不再很纠结一加一到终点等于几，它在我们心里已是轻车常走而知道得清楚的道路的东西，只要用得着，无论什么时间拿出来用，背诵法语课文也是一样，里边各式各样的句型语法，背熟了只要碰到都是能为我整个的。这个背的过程请大家先摹仿标准的法语发音，有短语对话这种还可以进行情形摹仿，这样久而久之你的法语口语是能非常棒的。