泰语是跨境语言，同我国的傣语同属于汉藏语系壮侗语族(又叫作为“黔台语族”）壮傣语支（又叫作为“台语支”）的语言。泰语辞汇，从语音方式上可区辩白清楚楚为单音词和复音词。受语音造词的影响，由单音词发展变成复音词 ，从音素的变化延伸到节奏的变化。这种通过音变方式构成的复音词都是单纯词。语素是zui小的音义联系体，词是由语素构成的，从语素的构词上可以分为单纯词和合成词两大类。从语音的节奏特点标志区辩白清楚楚，只要构成一个语素就是单纯词。这些个节奏没有内里结构的问题，但是有词的构造问题。合成词是由两个以上的语素组成，可以案语素之间的结构关系来区辩白清楚楚类型。

   昆明peiwen教育是一所专门的长时期的、专业的、有经验的小语种语言培养训练机构。学校联系学生的独有尤其的风格和需求来给每一个学生供给比较好的服务。学校本着制度与人的总称社会文化相联系的管理思想，依靠好看的校园环境和优秀的师财力量力量已变成每年昆明评价正确的语言培养训练学校之一。我们应该注意学习泰语:语言是文化的载体，文化决定和限制语言。假设我们脱离了文化，我们就不可以以仅仅通过学习来掌握一门语言。由于这个，学好一门外语，不止要学好语音、辞汇和语法，还要熟悉语言死后的文化，仔细检查物质，深刻深思问题，基本的对话教学离不开文化因素。例如，泰国人论说称谓、问候、感谢和回答、尊重和谦虚、再会等等。她们的价值观与泰国社会存在广泛认同的价值观是分不开的。例如，泰国的等级制度深深根植于群众的心里，并以泰国的称呼方式表示出来出来。个人代词和地址。语言的运用是准确和合适的。换句话说，语言的运用应该着重提出它的社会日文化标准。文化环境下的语言学习只能是不活泼不具有活力的摹仿和死记硬背。

   学习泰语关键是要坚决维持要坚决维持要坚决维持,要有恒心心恒心恒心。尤其是自学,是有一定困难程度的,这个只能靠自己的毅力。除了自身因素外,可以找一些自学泰语的网桌,互相监督促催,碰到问题互相解释回答,有个环境氛围。所以在学习中,陆续会把一块儿学泰语的学员加到一个群里边共同进步提升；泰语学习一定要有一套从浅着手的成系列教程,越简单越好;一方面不会打压学习的积较性,另一方面好学、好记、好懂、好吸收,更好下一步学习。偶前两年犯的不准确,就是没有找到好的教程和课堂。

   对于泰语培养训练，基础对话是泰语基础阶段教学的一个重要组成部分，它是学生掌握基本语言技能的基础，充分发展听、说、读、写、译，比较终成功实现社交目的。通过分析基础对话课的独有尤其的地方，论述了语音、辞汇、语法三个要素以及文化导入在基础对话教学中的意义。