观察：观察韩国人使用的句型，看看别人是怎么用的，然后在自己说话的时候运用上。很多年前我记得曾经听张韶涵说过自己学唱歌的方法，就是模仿别人的口型，当时觉得这个姑娘太有意思了。现在来看，其实张韶涵首先观察的就是别人唱歌的嘴型和自己不一样，从而做出调整。学韩语也是一样的，观察别人的发音和说话的方式，可以更好地帮助自己学习韩语。

中国学生在学习韩语时，感觉zui困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。

这些字母在发音不同，而又长得很相像，所以我们可以选择把按照“--”“--”“--”“--”“-”这样的规律把它们相互组合起来记忆，用这种方法一下子就可以把19个辅音里的14个都记下来了，剩下的5个再单独记忆就搞定所有辅音了。

这是我这学期课题发表里涉及到的内容，指的是选择一个自己十分感兴趣的主题后，围绕不断地那个主题做扩展阅读和听力。比如说我对'泡菜'这个话题感兴趣，那么我便一直搜索与‘泡菜’相关的资料阅读和听读，这样重复地阅读后，我对这个话题就会熟悉，对这个话题相关的词汇也会非常熟悉。等到一定程度，对这个话题失去兴趣后，再换个领域便可。

众多韩国语学堂，国内部分高校韩语专业使用的教材，对语法及例句讲解详细，权威经受过考验。（我们学校就是用的这套教材）

一时写不下去，放一会儿是可以的，但要强迫自己去思考，去彻底清查你的“材料库”，一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”，思路打开了，作文水平也就提高了。由于中韩两国在经济、文化领域的交往日益密切，创造了多种多样的就业机会。韩国公司在中国投资建厂时，大力提倡人才本地化，需要大量懂韩语、有留韩背景并熟悉国内市场运做的人才。韩语能力考试备考如何分辨词汇读音分辨词汇读音是韩国语能力考试听力中基本的一项能力，也是重要的一项能力。辨音能力是同学们在听到某个音的时候，知道是这个音，不会听成另外一个音。也就是说，听听力途中，词汇的发音都是清晰的。考生可以通过不断练习精听来提高自己的TOPIK听力辨音能力，反复磨耳朵。

学习语言，能不能成，就看你要敢不敢开口交流了，不要畏畏缩缩害怕出洋相，你要大胆的说，放肆的说，请老师或者同学朋友纠正你的错误。在人家给你建议，指出你口语会话的不足之时，不要绝度很尴尬，很难为情。等你能开口说得一口流利的韩语，别人只会羡慕！

延世韩国语的书一共有6套，包括配套的练习书。这里面的内容是非常丰富的，所以有6本，我们学校专业朝鲜语一直用的都是这一套教材。