韩语字母“”的发音和汉语拼音“g”相似，但是发“”时的发音器官比发“g”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌面后部更为紧张，气流挤喉爆发而出。

明确学习语法为目的，语法是为语言服务的，永远要在语境中学语法，也不要怕出错，被人纠正的语法往往是印象比较深刻的，也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则，就赶快找个人练练，写篇文章试试吧。去除对语法的畏惧心理，轻松面对。语言既然是为人服务的，那么它就不会难到你尽力了还学不会的程度。而且即使你语法没有用好，只要关键词出来，对方还是可以了解你的意图，没什么大不了的。有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。

标准的韩国语是指韩国的官方语言，原则上以首尔地区使用的语言为标准。韩国语的书写特点：通常情况下，韩语是根据发音书写的文字，但前提是符合语法规范。文章中单词之间必须空一格，这一点和英语相似。有人认为韩语也许要比英语难一些。初学者是一个相当普遍的现象，高技能的人确切地知道陷阱和困难在哪里。努力达到顶峰的人只能回忆起学习过程，回忆起学习过程。

让学习韩语的你不会孤单，佩文教育韩语教师指导下学韩语具有这样特点，无可争辩的优点是所获得的知识是非常可靠的。上课时间是固定的，所以在需要的时间去上课并不需要太多的自律。如果你在自己的时间做，我们必须有严格的自律。缺点是：进度慢，“懒惰”时间长（如果老师不了解我的学习能力，这个班的进度可能对我来说太慢了）。比较后，很难保持空闲时间与课堂时间一致。

潭州教育韩语学员中，就有一位叫妞妞（化名）的学员。她为了喜欢的韩国偶像，加入潭州教育韩语学习中，她希望通过学习韩语能更了解自己的偶像。刚开始加入潭州教育韩语课程学习时，妞妞（化名）只是抱着一种试试看的心态，能学多少是多少，但是意想不到的是4天的发音课下来让她收获良多。

很多去韩国的小伙伴都是因为受韩流文化的影响，大家在追着长腿欧巴的同时，也不要忘了提高自己的韩语哦，可以拿起小本本来记录欧巴们说的每一句话~

注意这四个字母和上面四个字母联系起来看。分别是上面四个字母和这个字母的合成音，所以四个字母的读音分别为“牙”“叶”“羽”“哟”。