法语di二个难点就是动词变位：我们学习英语太积年，当我首届奉告我的学生法语中每一个动词在每一个时态里都有六种不一样的变动时，它们脸上都是惊奇还是说惊骇。我爱是j’aime，我们爱就成为nous aimons,较阴森的是这只是直陈式如今时的变位，每一个动词较常用的时态还有直陈式的复合以往时，未完成以往时，简单日后时、以往日后时....条件式的如今时，虚拟式的如今时.....这么的排列组合下来一个动词的变位就是一个天文数码。

听力和口语呢 仍然要多听多说，收听，看电影都是不赖的办法，我有几个发音出奇棒的同学就是照着电影一句一句的复述，效果出奇表面化。额外也可以取舍一套听写书来练习精听，虽然做的时分很苦痛但上进也是较多的。说到口语仍然和法国人一起会话较管用，假如没有条件就试着自问自答，多虑像些会话场景。听力和口语这也是我脆弱的环节，期望有好的办法能一起交流交流。

法语的发音部位和使役的口腔肌肉和英语是纯粹不一样的，我们多数人学习英语十积年，已经太习性英语比较舒张的发音形式，英语使役的口腔肌肉也比较向迩前部，所以它们一直用英语的发音形式并调动英语的口腔肌肉在说法语，无论我怎么提醒：“口腔肌肉再怯场一点儿！浊子音要震荡声带，发音要靠后一点儿！”都没有用。我发现，越是英语说得漂亮的学生，它们的法语就越是找不到不错的发音部位和发音感受。所以太多学生，学习法语几年了，吐露的法语傲然是英语声腔的松垮垮的法语，也就是，不是真正法语的语音语调。

起小儿学到大学，学英语都是为了分数，选ABCD，认真是原委倒置。把文字学好了，分数洒脱就高了。起小儿学到高中，那么积年，再笨也该学好了吧。学不良，是因为我们压根没学语言，我们学的是“主将从现”什么的的神经病，我们学的是“三长一短选较短”的妖术。我学法语为何快一点。我想得不是经过啥子考试，我只是想尽快读法语名著而已。