在设置学习目标的时候可以略高于自己的学习速度，并且尽量提前一点时间完成计划，以不断的小进步升点儿积ji性。 保持积ji乐观，不要中途放弃。前期在词汇和语法方面的积累会有些慢，学了一段时间在才能在原有的基础上关联记忆，比如音读词汇的关联记忆。初衷篇前几年看到日本人学中文的教材，不禁感叹其内容的多样性和与时俱进。这次分享日语学习的参考书是为了让大家拥有更多学好日语的途径。希望能够帮助大家更快更有效地学习日语。

初期，他们把每个词汇都翻译成日语，但由于数量很多，就渐渐感到来不及翻译了。于是直接把其声音用日本人能接受的声音改变后，用片假名表现出来，就形成了外来语。如“绿色”这个词，英语是“green”，日语外来语说成「guriin」。因此很多情况下，一个 意思可用多种词汇表示，就“绿色”来说，和语——「midori」，汉语——「ryokusyoku」，外来语——「guriin」。 （4）创造语——外来的词汇经加工后的语言。首先创造了一些中国没有的汉字， 这是和他们的生活紧紧结合在一起的。如：“田”字在中国是指农作物生长的地块。由于在日本主要是种植稻米，在日本“田”就代表了水田。于是为了表示区别于水田的旱田，创造了 和 。再则，日本丘陵地带很多，除了海边以外，到什么地方都得翻越山岭。于是把山路上较高的地方叫作「touge」，创造了汉字 。看这个字，有“山”、“上”、“下”。把翻一道山岭的辛苦全表现在字上了。其他还有「 」是“十字路口”的意思，「 む」是“拥挤”的意思。 以上介绍了日语词汇的较为复杂的特点，说明日语是综合了许多语言形成的。了解到这一点，就明白在学习日语时抓住特点学习是很重要的。

学日语并不难，但是学过的人可能会有不同意见。可以肯定的是，与中国人相比，日本人需要的记忆量要少得多。在中国，人们需要记住每个汉字的书写，发音(包括语调)，并且每个汉字都有它的意义。如果你必须掌握发音规则，日本人就需要记住发音。大部分日本语字符没有特殊的意义，因为日语是音标，也就是说，每个单词都只代表发音，而日本本身就是一个音标系统。大多数人都学过英语。佩文外语教育认为日语可能比英语更难。No.1，佩文教育必须承认，英语并不是一门很难学的语言，因为它是一种feichang流行的语言，而且它的语法比日语更系统。或许有人会说：“在佩文的教育中学了十年英语，还是不行。假如日语比英语更难，那佩文教育还得学十年日语吗？」虽然日语可能比英语稍微难一点，但正如佩文教育上面所说的那样，用正确的方法3-4个月达到入门水平是相对可能的。很多“学了十年英语还说不出话”的朋友都会有这样的体会：“佩文教育不会让你走太远。”新手原地踏步是很常见的现象，而达到了较高水平的高手才能清楚的知道陷阱和难点在哪里。一个通过努力而成为大师的人，在回忆学习的过程时，只能感叹不平的过程。

学五十音图时，不要想一下子全记下来，而要慢慢地来。首先是练习好5个元音的发音要领，注意调音点和口型定位，因为元音的特点就是可以无限延长，因此要保证在口型固定的情况下反复练习同一元音 。只有练习好元音的正确发音，才有可能保证五十音图乃至日语发音的准确。其后就是练习好每行辅音的问题，以便与元音拼合成行。联系绕口令的方法对日语发音也有好处，因为绕口令可以解决很多人的发音不清问题，多说多练自然可以锻炼一个人的说话熟练程度。但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言的发音。练习一段中国绕口令之后还可以找一些日语绕口令来练习。

目前大多数语言培训机构的课程设置都很灵活，因为市场需求多种多样，所以课程设置必须多样化，它在满足消费者需求的同时，也给大家带来了一定的困扰，要解决日语课程选修的问题，还需要从学员个人需求出发，首先你要明确自己的学习目标，如果只是出于兴趣，你可以考虑选一些学费较低，系统化的课程，如果是为了满足当前的使用，那就要选一些速成课程，或者你是为了升点儿口语能力，时间长了，就要多个方面的选修日语。若您不知道如何选择，请咨询昆明佩文外语培训学校的专门教师，请他们指导您选择课程，向老师说明您进行日语培训的目的，并根据您的需要安排课程。

语法一直是一门语言的重中之重，也是各种考试的必备。日语的语法体系相当复杂，相对不可能背下来。大多语言都需要学习和使用。背起来很容易，但是不知道怎么用，不知道怎么改编。而且死记硬背的效率ji低。这个时候，你需要一个老师来指导你。但是现在的教育市场特别混乱，线下机构乱收费，一门小学课程很容易就要几万块钱。。网上的课程也是眼花缭乱，从免费课程到上千甚至上万的课程，课程质量也参差不齐。然后我来说说怎么用更少的钱听更好的课。