意大利人的名字中有表名，动词，形容词，副词等等，和汉语很相似。要学动词是很难的，因为变化很多，要学的要跟人。说到这里，“吃”这个词很有趣。这仅仅是动词的对初形式，通常用一个主语表达。学习意大利语已经有一段时间了，除了发音上的困难，意大利语比我想象的还要有趣。在练习R音的时候，我总是感觉舌头在颤抖，但是如果假设我真的在颤抖，难不成能证明R音的发音是正确的呢？还有很多意大利语初学者对于意大利语的发音是很纠结的，因为一些意大利语的音标在读音上出现了错位，所以比较纠结是很难避免的，那么如何学习并对待这些意大利语的发音呢？常常会遇到“gnocchi,devo如何区分，michiamo如何区分”这样的问题。有时候，即使是老师解释的，刚开始学习的人也有可能并不真的熟悉和区分。这个方面，我们不能冤枉老师，不能解释清楚，因为对于老师来说，差别是相当明确，而且也很容易区分，只是接触意大利人就很难区分了。

等级证书拿到后，有一定的意大利语言水平，对之后的留学生涯也有帮助，至少不会手忙脚乱。但是，通过国内学习通过B1等级的学生，ZHUI追初的目的大多是简单的考试，因此在实际应用中可以说没有实际的操作。很多人进入意大利学习的No.1年变得无知，不知道老师在说什么是正常的。只要你外出的简单交流，理解别人和你表达的简单，适应当地环境，加上自己的努力学习，就能有很好的意大利语水平。

学意大利语通过某种脑力劳动达到了理解，这就表明我们积ji参与了意义联结的再现，说明语言的难题是由我们自己解决的，由此得到的快乐比成功地猜填字谜更大。“成功感”使我们的劳动轻松愉快，而使劳累无关紧要，即使是一篇平平无奇的文章也能带来生活的乐趣。这个句子是什么意思呢？借此机会，我想说：在大多阅读中，我们更感兴趣的是——一个人。一个单词的意思是我自己猜出来的，整个句子的意思是我自己猜出来的，这种不由自主的自我感觉倒退的满足，就是奖赏。想象一下，全人类都能拍肩。劳作得到报酬，而继续劳动的动力在手中。

随著时代的发展，许多人已不再满足于一种语言，越来越多的人选择学习像意大利语这样的小语种，那么佩文教育将与大家分享一些学习意大利语的小方法。学习语言离不开记单词，大多语言都是如此。众所周知，学习汉语时，我们是通过大量的书写来学习的，但这种学习方法适合于意大利语学习吗？回答是“不”。由于几乎每一种汉语都有明确的含义，相当具体，几乎没有区别。但意大利语并不那么具体，也许一个单词会有好几种不同的意思，所以要用不同的方式来记忆。推举使用“联想记忆法”进行记忆。简单地说，联想记忆就是扩展一个单词，找出对应的同义词和反义词，并记住一长串单词。这样做的好处是可以保证记忆的质量，因为这些词都有同义词和反义词，所以即使你忘记了词义，你也可以通过回忆它们来记忆同义词和反义词，从而得到词义。随著时间流逝，这些词会在无意中被记住。

怎样练习意大利语口语？说意大利话怎么这么难啊？一年来，为了怎样学好意大利语口语，小贾同学真是煞费苦心，把单词记下来，忘记，忘记，周而复始；发音总是觉得怪怪的，有些想说的话怎么都说不出英文来？这几天的困惑几乎让她发疯了，后来到佩文教育学院经过两个月的口语突击学习，发现学意语并不难啊，原来字也能这么漂亮可爱，还能瞬间给人留下印象啊，原来自己的发音也能这么漂亮。呵呵，想知道小贾是如何学会的吗，下面就给大家讲讲在佩文教育中的学习体会。

在意大利语中，反复无常的意思是几乎所有的词都以a,i,e,o,u结尾，所以很难阅读。此外，还有冠词+名词省略，例如un'.(uneIDe)，它是不规律的省略，但是也有以非省略形式出现的una.，还有一种新的“断音”，它的不规律都与习惯用语和风格有关，但是它们对我来说真的是头疼的，一个更真实的人。讲英语，法语，意大利语，西班牙语，希腊语和俄语。他ZHUI追喜欢的语言是哪一种？没有人知道但是，他曾经说过，意大利语就像一场野舞和一片繁盛的花园。