此外，德语有许许多多的介词。如果将相同的动词与两个不同的介词组合在一起，由此则会创造出两个不同的动词。例如：anmachen（打开），zumachen（关闭），介词：an，zu;动词：machen。所以，当你你参加成都的德语培训时，你需要知道介词以及它们与动词的结合时是如何改变动词的。

德语的词汇总量估计约为50万。按其来源可以分为3种：继承词、借词、外来词。继承词，指从印欧语和日耳曼语时期流传下来的词语及其派生词与复合词。借词是指在历史上从外族语吸收并已为德语同化了的词。外来词是指从外族语吸收而仍然保留原有特点的词。继承词和借词的重音大部分在不错的个音节上，外来词的重音在比较后一个音节或倒数第二个或第三个音节上。词汇构成的特点是大量使用派生与复合的手段，复合构成在德语构词法中比较为普遍。两个以上的各种词类的词均可复合成一个新词。德语句子结构的特点：动词谓语是句子的核心，它决定各格的宾语或介词宾语和各种补语。

YuversprachZhong,ihnnachEndeseinerReisezuHausezubesuchen.AlserihnvieleJahrespterwievereinbartbesuchte,warZhongjedochschongestorben.

德语中，字母或者字母组合中，都有几种不同的固定读法，所以是需要我们掌握几种比较常见的字母组合，例如eu,u,au,ei,ie,ch,sch,ung,qu等，德语的发音规则是相当需要同学们去记忆的。

德语是地球上很乏味的语言吗？佩文教育认为在事实上，语言本身没有浪漫和枯燥的东西，语言是用来传递信息和交流的，从诞生之日起，德语就以语言严谨著称，严谨而严肃的语言，人们被误认为是无聊的，这是由人们对它的无知造成的，因此，自学德语只适合那些对学习德语感兴趣的人，因为他们有紧迫感。不管怎样，学习德语不会耽误那些期望出国留学、升职或升职的学生。自言自语需要时间和努力，成功的几率太低，不能急着去一个不像样的培训机构学习，因为德语是“哲学的语言”“糟糕的语言”。

EineGlühbirnekannfüreineguteIdeestehen,einiPhonefürmoderneTechnik,einnachdenklicherSmileyfüreineFrage,dieoffengebliebenist.SimpleIconsknnendieNotizensoverstndlichermachen:WerbeimLernenanschlieendnocheinmalbesonderswichtigeStellenanschauenwill,mussnurnachGlühbirnensuchen.UndwerZitatedesProfessorsnachlesenwill,suchtzumBeispielnachSprechblasen.

德语不只用在德国，它被认为是地球上比较无耐的语言，它也被认为是地球上比较难学的语言，还有人认为学习德语很难找到工作。所以在德语学习中，人们眼中的“难以形容的痛苦”德语是地球上第二研究比较多的外语造就了德语是文化、科学和交流比较重要的语言，德语是拉丁语。超过一亿的人口是德国人，除了俄语外，欧洲是比较常见的语言。在中欧和东欧，德语作为区域性的交流语言也日益重要，在欧盟，德语是英语和法语之外的比较重要的语言，这是比较重要的事情。