其实并没有，如果我们没有学习条件那么我们就自己创造条件，韩语发音首先从模仿开始，如果能有一个韩语老师不仅可以教你每个韩语音节的读音，而且语速和声调也是课本上学不到的，在这里弓虽烈推举线上课程，既能无时无刻回顾学过的内容，又能随时随地学习，是没有大多空间限制，学习一门语言是需要有长期的坚持!希望大家能够学有所成。

所以在No.1遍背单词时，给自己定下的标准一定不要太高。想要记好单词恰到好处的时间点来做及时的复习和巩固，比如说早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；di二天背新的单词之前，再把前24小时背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。

中国学生在学习韩语时，感觉ZHUI追困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。

在这里“(吃)”的行动者是“(孩子)”，“(饭)”是“”行动涉及的对象。只有有了“”才能完整地实现“”的行为。下面例句中的动词都是他动词。

大家可以通过看韩剧听韩语歌加深记忆。有些固有词确实要死记下来，但不要光背基本形态，一定要放在句子中结合语法变形去背，还要特别注意词性，因为不同词性在变形时会有不同的规律。

韩语发音ZHUI追难的就是变音部分，所以有关的变音规则都得熟记，变音规则也都是有规律可循的，也是建议各位在基础韩语四十音掌握了之后，再在后续的学习过程中逐渐了解变音，每天掌握一个，慢慢的逐渐达到看到就能脱口而出的程度。

很多人做到上两步就停止了，其实我们缺了第三步，整体跟读+背诵。当熟读到一定程度时，扔掉材料，跟录音进行完整的朗读。整体跟读中间不停顿，能使你更好地感受到会话的连贯性，把刚才呈碎片状感受到的语音语调特征结合为整体，进而会有更宏观的把握。这一阶段要着重听韩国人说话的感觉，由熟练逐渐向自然过渡。因为时间关系，背过每篇文章也许不现实，但挑选一些较其米青彩文章背诵，这是一种财富的积累，也是追求语言实质性飞跃的基石。