毫无疑问，因疫情影响，正常的教学计划被打乱，家长比学生更焦虑。由此，对教育系统和学校而言，需要转变思路，改变策略，调整教学模式，进一步提一点教学质量。因疫情准备不足的短板会被补上，而要补上这个短板，单靠传统的方式和经验丰富的老师是不够的，因此，优化教学队伍和增加年轻的师资已经提上的议事日程。相信，从现在开始学校课堂会分化为两部分，一是传统的课的场景，二是在线的网课场景。

（在语言大学，学生们坐在一间教室里，快八点了，老师走进了教室。）-小姐们，先生们。-（大家异口同声地说）您好，先生。-大家很好吗？-很好，谢谢，您好吗？-我也很好谢谢。好的，我们开始......（此时，班长举起了手）-好的，班长（先生）。有事吗？-先生，我们有一位新朋友。他叫迪迪埃·邦党，从巴黎来。-很高兴认识您，邦党先生。-很高兴认识您，老师先生。我很高兴能上您的课。-我想您也学汉语吧？-对，您说得对。我在巴黎四大学了一年汉语了。-噢，这是所有名的学校。汉语这门语言难吗？-是的，挺难的，但很有用。-学习如何？-还行，挺好的，谢谢。-很好。如果您有问题，请别犹豫。-飞常感谢，先生。-不用谢。现在，咱么开始上课。

这句话是我想你了！而不是你想我…，那么如果说我想家了，中文的思维是“Jemanquemafamille，”但是正确说法应该是“Mafamillememanque!”.那些所谓的“基础知识”之类的暂时不要碰，抓紧时间直接进入跟工作相关的英语内容的学习。这样可以快速让自己掌握专-业领域里的英语，争取尽快得到职业提一点和发展。待稳定下来，再慢慢来补回那些基础常识。需要弓虽调的是，作为一个有工作能力的人，对英语的听说读写能力都应该具备，特别是听和说这两项待人接物珮文教育时须用的技能。

初学阶段我不建议大家报班，因为很多基础知识在一些培训课上就能学到，收获知识的同时还可以省下一笔钱，何乐不为呢？在这里举荐几个我在法语入门时发现的简单好用的培训课：

纠正：法语讲究连读联诵，每个音发准只是基础，一定要从句子中体会法语的连读和联诵，才能读好法语、听懂法语。于是A重新捡起来跑步，每天下班回家慢跑半个小时；曾经花在看剧的时间，用来看一些演讲；甚至为了更好的提一点自己的工作竞争力，周末的时候在爱法语报名了一个法语学习班…..

本人英语专-业准大四，二外是法语，严格来说不算自学的法语，但在学习法语的过程中也有法语老师专-业的教学建议以及自己学习的经验，自身法语成绩也不错，所以也希望在这里分享一些经验给大家，希望大家能够有目标、有方向、有方法、循序渐进地自学法语。

弟三关：常用的时态有十三种，有些时态在现代法语中已经不用了，还有些法语句式根据语言的演变有了替代者。