在学韩语的时候，因为已经知道了日语和韩语的相似性，所以就有了更弓虽的动力。而且我觉得，在已经懂得日语、韩语中一者的情况下去学习另一者，就要充/分利用它们之间的相似性。这种相似性主要体现在两个方面：一是语法。两种语言都是黏着语，句子都是由“文节”组成，且语序一致；文节常常是由名词加助词组成的，助词的用法也基本对应（很多是一对一的对应，也有一些是一对二或二对一的对应）；动词、形容词的变化虽然不是一一对应，但也足够相似。二是词汇。两种语言都从汉语、英语中借入了大量的词汇。对于汉字词，日、韩两种语言的发音相似程度要高于它们与普通话发音的相似程度。另外韩语中还有少量的日语借词，比如“??/案内”、“??/割引”等等。

韩国语词汇在掌握技能后大致可分为三类：恰当的词、外来词和汉语词。相反，我们发现很容易记住。难点是难在发音上，韩语中有很多字的发音方式和汉语很不一样，刚开始学习的时候佩文教育根本不知道有的音是怎么发出来的，找不到口腔发音的位置，更不要提把音发准了。

使用日常生活中常用的韩国语不会感到有困难。生活中相当用的话题如事件、郭家。生活文化等能够大体理解并表达。能够区分并使用口语和书面语。能够理解报纸、新闻及各种评论的内容。能书写常用的文件及业务报告，胜任韩企的业务担当能理解并表达与韩国文化相关的内容。具备应对韩国使馆或大学面试的测试水平。能够从媒体上获取部分生活及业务相关的有效信息。

记住，作为初学者，无聊的语法和严格的规则不是你的同伴。良好的口语练习和良好融洽的交谈是你的财富。当你流利的使用韩语交流时，你就会发现注重口语总结语法的作用。掌握了足够多的单词之后佩文教育们需要利用一些语法把这些单词串联起来，让它们组成完整的句子，那么不同的语境，不同的心情，不同的对象，应该使用什么样的语法，这些都需要同学们来细细斟酌。

韩语属于孤立语系。语法与某些其他语言都没有相似之处。从历史上看，它标有汉字并融入汉语词汇。 1443年，世宗大王创造了与韩国语高度一致的韩国文字。由于韩国郭际地位的提高，根据联合国2005年主要语种、分布、应用和影响地球上调查，韩语在郭际影响力方面排名地球上第九。

其次，多听一点韩剧。直到大约70%的人熟悉它，每次在10分钟的片段，直到整个韩剧“消化”完。从第二个月开始，慢慢加速，掌握语法和重视韩语口语练习的方法要点相当复杂，以对于许多初学者都困在这个方法前面。虽然语法知识令人头晕，但是要记住，作为一个初学者，枯燥的语法和僵化的规则不是你的伙伴，活泼的语言和不错的谈话是你的财富，当你有一定韩语词汇积累，你可以在找到之前的语法总结一下。