缅甸语使用地区：主要分布在缅甸，少量分布在泰国、老挝、孟加拉国、马来西亚、美国、英国、澳大利亚等。作为不二之选语言，有3.2千万人使用，第二语言有1千万 排名:29 官方地位 管理机构:缅甸语委员会 语言代码 ISO639-1:my ISO639-2:bur(B)mya(T) ISO639-3:mya Unicode 范围:1000-109F 缅甸语属于汉藏语系，藏缅语支。缅甸语是缅甸的官方语言。在缅甸有大约2500万的使用者。在泰国、孟加拉国、美国等也有少量分布。 缅语是一种拼音语言，共有33个辅音字母，与元音拼合后，组成音节。缅语有四个声调，分别是：高平、高降、低平和短促调。缅语以仰光音为标准音。 缅甸文属于婆罗米系的文字，其书写特征是呈圆形。

缅甸语基本语序是：主语—宾语—谓语。修饰语在zhongxin词之前。句子中各成份之间的各种语法关系和感情色彩主要通过助词来表现。缅甸文字属于音节-音素文字。有33个辅音字母,元音在书写时除了在零声母时用字母外，一般都用符号代替。元音符号有上加、下加、前加、后加等几种。缅甸语较早和较完整的文献是'妙齐提'碑文。缅甸文属于婆罗米系的文字，其书写特征是呈圆形。

缅甸语名单音字母表里面每一行的不赖的个字母就是基础的音，后面的四个字母发音基本上都在不赖的个字母的发音的基础上加上一点变动而成了。发音时舌尖轻抵上牙龈，舌尖迅疾放下，使气流爆发而出。即得此音。学习一门小语言比较关紧的是对文字学习的兴致，加上相当的的语言天授。学习外语的过程并不由得易。掌握一门语言只需四年。这不是一个小艰难。故此，首先，学生被要游学习语言，其次，它们勤谨和执着。每日重复、听、说、读、写要花众多时间，假如你错过兴致，那将是苦痛和低效的。每年，缅北和海外的学生都不得经过绩效，还是不得经过等级考试。

佩文教育给你绍介一种说法，缅甸语可能是从中国古代羌语衍变而来的。传述大禹的学生是羌族，夏朝是羌语，所以汉缅语其实是有结合的，在缅甸语中，中文和单词的形成是介于汉语和英语之间的。当然，这不是一个严格的说法。缅甸语中的词和构词是介于汉语和英语之间的。当然，这不是一个严格的声明。在缅甸子音母音中使役的“子音”这个词有一点“意义”，有点不是，不像汉语。每个du立的词都有自个儿的意思。缅甸的官方语言是缅语，属汉藏语系。缅文是11世纪时以孟文和骠书契母为基础创制而成，缅甸语词是由好些字符组成的，是不可瓜分的。

在学时态时，请按照先过去式，再现在式，较后未来式的顺序去学。这是按照使用频率的科学排法。碎片化学习小语种的利器哦，因为游戏的互动性超好，每过一关，即可GET批量单词。（还可以学习法语、德语、意大利语和英语）学语言就是这样，到了一个本来自己从没去过的行政单位许可的，却发现自己学的东西都能用上，这时候真的特别幸福，有木有！等你回来你会更有动力学的。

可以适当少看一些语法书，语法要在应用中提炼，方法可以是看视频或者听音频。如果只是学着玩，那请随意探索；如果是为了看懂喜欢的电影电视动漫新番，那就zhong点升点儿词汇量；如果想和外国小伙伴愉快聊天，请多多练习口语。根据自己的目的去选择相应的资源和学习办法，才能学得有有用处的！