日语入门学了基本的辅音元音和发音书写规则，还有简单的对话。当时由于学的时间太短了，每周也只有一节课，再加上懒惰，学的很是敷衍。辅音元音都记不全，发音也奇奇怪怪的。为了应付考试而背的对话更是再去日国之前就已还给了老师。有人去日国的时候，带了这本书过去，把元音辅音又重新学了一下，找日国老师教着念，发音总算是标准了些。

扎实的掌握日语基础知识和熟练的听、说、读、写、译的技能，全范围了解这个国-家的基本情况。如果还具有较强实际交际能力，并掌握一定的科学研究方法可涉及外交、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门工作，成为资/深的翻译、研究、教学和管理语言专家。所以在基础扎实的基础上注重实践能力的培养，如若有日语口语、视听语言、口译等实践的可能尽量找出机会去参加。

利用环境可以训练语言的应用，想要学习日语的学生都可以在这里轻松地找到我们，因为有一个高质量的学习中/心，在日语活动区，每个星期都有不同的主题话题，由受过日语教育或知名的日本商人举办，周围喜欢日语的同学进行户外互动营造宽松休闲的日语环境，你可以很容易地交朋友和结识新朋友。

学日语有一个重要练习是写，我们应该在早期就养成写日语的习惯。这对中国学生来说可能并不一定相当困难，因为中国是汉字的故乡，日语中有很多汉字，对中国人来说实在是很方便。但是，也有一个不好的学习方法我们应该避免，那就是根据句型造句。有人觉得日语语法学习来太难，只是因为学的时候把语法拆分出来了，就像没有目标的前进，今天进一小点明天进一小点，却不知道方向在哪。在佩文看来。日文的语法也是一样，它是一个汪洋大海，有一定水平的人都是有着很好的语法的知识，在语法的帮助下能更快更好的组织语言，提高自己的表达和理解能力。当然语法不是我们的目标，所以遇到特别有困难的，可以暂时放一放，目标是能很好的应用，能达到这个水平其实日语也就基本入门了。

如果想报考日语四级至-少应该学完《标准日本语》初级上册的语法，掌握至-少 1000 个单词；报考三级至-少应该学完《标准日本语》初级下册的语法，掌握至-少 1800 个单词；报考二级至-少应该学完《标准日本语》中级上下两册的语法，掌握至-少 4000 个单词；一级需要掌握至-少 20000 个单词。

日文五十音图学习玩，下一步的学习步骤是自己去学习100句日语常用的句子和日语零基础语法。因为这些是可以检验你是否会说日语，是否有学习日语过程中一段哦的语感，当你把这些学习好以后就算日语入门学习毕业，就可以开始跟着你的学习目的选取学习教材。语法就是一种规则，好比打游戏有游戏规则，工作有条条框框，我们都只能在掌握好规则的基础上才能如鱼得水。日语的语法也是，两个人的交流只有都掌握好这种规则，才能很好的沟通，清楚的了解对方想要表达什么东西。语言的诞生就伴随着语法的生成，这是一个方便学习者的东西，所以语言一定不会是看上去那么难懂的。磨刀不误砍柴工，请花一些时间，找资料也好，请教老师也好，先把简单的语法弄懂，学起来才会事半功倍。日文属于形合的语种，而汉语属于意合，西方人很难理解。此外，日语有许多相对复杂的句型、时态和相关的形态变化，如现在时态对应的是なぃ，过去时态对应的是なぃなぃ，否定形式对应的是なぃなぃなぃ。