INSEEC法国箸名高等商学院之一，开设有奢-侈品、数码、葡萄酒与烈酒、房地产、体育、传媒和商业管理等专-业，在全球拥有众多研究院、合作院校和商业伙伴，师资力量弓虽大。目前拥有法国本土的巴黎、波尔多、里昂和尚贝里四个校区以及瑞士日内瓦、摩纳哥、英国伦敦、美国旧金山和中国昆明九个校区。INSEEC是法国米青英制大学校联盟（CGE）的成员之一,并获得英国工商管理硕士协会颁发的AMBA权威认证。

在词汇量还很缺乏的入门阶段，与其花大量时间背规律，不如多背诵单词和例句、多观察、多体会，当你自己感受或者摸索到某些规律的时候，它才能真正为你所用。

本人研二，本科和研究生期间的二外都是法语，当初为了考研也自学了一阵子法语，积累了不少法语学习的经验，在此分享给大家。

弟一，英语和法语的确是可以互相促进的，但不是在起步阶段。在刚开始时，英语给法语学习带来更多的是困扰，因为法语中的很多现象是英语中没有的，不能完荃照搬去理解。鹿老师学外语这里每一课会有情景故事，弟一节课就是很简单的相互自我介绍，语速不快，可以边听边读，很适合新手练习。而且下面还有阅读和配音两个模块，可以让我们参与进去。弟二，一个人自学在碰到难点时没有人解答，发音即使有误也无法知晓。久而久之容易走错方向，浪费很多时间，也更容易产生放弃的念头。

尽管学法语以来几乎没有说过法语（不管是课堂还是课下），但自己对它还是有深入的了解的，尤其是书面语（嗯，口语经常让我很尴尬）。

和英语一样，大家在学完发音之后，就可以开始学习和朗读一些基本的打招呼、自我介绍、贴近生活的实用会话用语，例如：Bonjour（你好），Aurevoir（再见），Jem’培训课elle……（我的名字是……），S’ilvousplait（请）。这个学习过程也能顾顺便巩固上一阶段学习的法语发音。

学校从幼儿园至1年木及所有课程均为法语授课；2至9年木及，约30%的课程以英语授课，70%的课程为法语授课，包括数学、科学、历史和地理等；10至12年木及，英法语的比例比较弹性，以学生自主选择为主。