现在，在法国，近700所初高中向超过50000名法国学生供给汉字课程。法语是中国学习人数第三多的语言，在中国135000名中国学生在中学阶段学习法语。均匀每年有7所大学新想方法语系，法语系从2009年的86个增加到2018年的160个，10年内翻了一番。3所xue校供给浸入式法语教学（中法中学）。

  学法语，佩文教育发觉很多学生总是单纯地觉得，只要她们拿到B1就达到标准了，但真的人知道，原来B1，其实只是一个“梦”的开始。所学习的法语知识只能背下来，很容易就忘记，正规学习法语后，我从毫无所知，很快就能清楚法语的文化环境，但或者有人际互相来和去的障碍，不敢与法国人沟通。整个课程不清楚，造成了恶性循环，但还不清楚该怎么办。没有“阅览有经验”那末你只有一个窍门：“背新单词，查字典。”物质的真实物质情形上，它消耗了众很长时间间。更不用说阅览数目多的信息，之后收拾要求和准备法语演说。这一切都需求要做到这一些需求很强的阅览有经验。一直到法语变成熟悉的老朋友，由于已经和法语接触很长时间了，有时刻他觉得它单调乏味。

  古语云：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们每个人学习吸收有经验的关键时间段是不同的。所以要根据自己的学习时间，来安置属于自己的、合理的学习时间规划。没有合理的时间规划，就会让自己的学习像一盘散沙，没得法向，没有完成的具体规划，没有结果就感。学习法语的过程中，我们离不开听说读写，那边边说，就是尤其尤其重要的部分。与一个愿意与你一块儿进步提升的小火伴，就显得尤其重要。在与你的小火伴相处的过程中，你们互相监督，互相激励，一块儿面对很多的学习问题，一块儿解决未知的将要来临的问题。

  学习法文语法是让不行然的语法结构变得简单易懂。像法语这样充满不规则语法的语言，死记硬背规则是浪消耗时间间的。假设这么学法语，很快你就会厌烦，什么也没记住，比较终会去咒骂编写法语语法的那群精神病。

  三天不写手生，三天不练口生。法文学习比较大的问题就是忘记。一旦一段时间置之不理，相当于之前的努力通通白费。所以对于广大法文学习者来说，学习科学的记忆方法之外，选择真符合自己的法文xue校来帮助其一块儿有效解决学习忘记至关要紧。据悉，peiwen联系语言学、心理学、脑科学的比较新研究成果并运用多电视台坚强雄厚的互相作用功能，带动学习者优化记忆，让大脑以超越其ji限的效率运转并通过课前巩固时间进行记忆恢复，担保学习效果。

  在语言学习的开始阶段，我们是要背单词的，比如A2以前，但之后，单独背单词，效果就不好了。A1A2阶段，很多单词是实体，比如书和苹果，之后就不同了，有很多抽象的单词，比如自由群众有加入国度大事的权益，这些个单词很难等价翻译，我们惟有通过语境（context）有经验把她们记住。这也就是为什么要通过阅览背单词。我A2结课后，就读了两遍《小王子》，听了一遍它的audiobook，之后则看了《偷影子的人》，其效果比盯着荧幕背单词好非常多了（当然，阅览的好处可不仅只是提升辞汇量）。