这是我这学期课题发表里涉及到的内容，指的是选择一个自己十/分感兴趣的主题后，围绕不断地那个主题做扩展阅读和听力。比如说我对'泡菜'这个话题感兴趣，那么我便一直搜索与‘泡菜’相关的资料阅读和听读，这样重复地阅读后，我对这个话题就会熟悉，对这个话题相关的词汇也会飞厂熟悉。等到一定程度，对这个话题失去兴趣后，再换个领域便可。

除了翻译，可以从事企划、经营、人事、会计等非翻译岗位，这些岗位对于韩语的要求没有翻译那么高，但也需要达到能熟练运用韩语的能力，将韩语作为日常工作的语言来使用。其实在国内，有很多韩语教学的机构，也有很多同学选择了去机构做韩语教学工作。还有一部分同学也从事教育行业，选择了对外汉语教学的工作，主要负责教企业的韩国职工中文。如果你的韩语够高，可以来佩文韩语应聘哦！

这个方法在我介绍韩语学习经验的时候提到过飞厂多次，去年研究生发音课的期末报告书也做了相关的实验，几个实验者的口语能力（当时主要测试的是发音）在一个月内就提高了不少。其实这个方法本身也是锅际上一个公认的一个短时间内可以有效提高口语水平（尤其是发音）的学习方法。

在学习了一定量的发音和词汇之后就要开始啃硬骨头——语法啦。首先，韩语的各种语法体系十/分繁复，对初学小白来说可谓是难之又难。一开始看到拗口的语法的文字解释，初学小白们可能会云里雾里不知所云，但其实只要多用语法组几个句子，根据语境去理解，再回头去看语法解释，你就会发现原来韩语语法其实就是这么简单。

学韩语的时候不要一直纠结与某一课的内容，不要纠结于你学习过程中各种细节，要加足马力的往前学，不要停，不要一直学初级，不要管初级到底学的怎么样，不要计较今天是否把这课单词都弄懂了，语法都弄懂了，没有某些意义！学日文发音原则上，我们应该从腹腔发音。如何从腹腔发音?具体来说，你的气流不是来自喉咙，而是来自腹部。摸一摸，直着身子，从腹腔里吸一口气，发出“?”的声音，然后对比，根据许多人的一般习惯，从这个声音的喉咙，声音的区别是什么?是否感觉来自腹腔的声音更深、更饱满、更长，而来自喉咙的声音更硬，甚志更尖锐?

除了系统的课堂学习韩语，珮文教育培训学校还利用网络等现代科技为大家提供的语言条件来学习韩语，利用网上资源掌握韩语中新词汇的产生和用法，力求掌握“活”语言，而不拘泥于课本提供的狭小空间。在打下牢固的语法词汇基础之后，还可以根据自己的实际需求来进行举一反三的、要点的学习。学韩语，一定要有一个长远的计划，需要一定的时间和一定的花费，话不多说，你还是先找佩文教育韩语培训学校入门吧！

韩语介绍：朝鲜汪国的世宗大汪于1443年（世宗25年）12月创建训民正音（即朝鲜谚文），在荃国广泛发布是1446年（世宗28年），在标记韩语方面有着不二有性和科学性。韩语是表音文字，每个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。所以说，只要学会韩语的40个字母，就可以会拼读大部分的韩语哦！

学韩语首先要大声练。有些学生害怕尴尬。练习时，他们的嘴唇不怎么动，声音也很小。当你大声说话时，这种学习方式会使你的声音变大。我们需要在课堂上大声练习，我们也应该在课外大声练习。除了每天练习，即使是在周天，也要抽出一到两个小时，假期里不能几天不碰东西，这对初学者来说是相当忌讳的。