学习法语要重复，语言学习并不神秘，比较简单的原因就是想想我们年轻时是如何学会讲话的，没有人专门教过，慢慢的说，一个要紧的原因就是不断重复，重复会更自然。但是外教平常的小班上课，由于年级给家长接等等，比较麻烦，所以每班平常的时间较长，课间间隔也较长。假设你想有好的重复效果，“少吃多嚼”的原则会更好，也就是说，每节课都比较短，但是每周的学习频率应该比较高。这种策略，是对年轻学天然生成说，特不要有效。

  古语云：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们每个人学习吸收有经验的关键时间段是不同的。所以要根据自己的学习时间，来安置属于自己的、合理的学习时间规划。没有合理的时间规划，就会让自己的学习像一盘散沙，没得法向，没有完成的具体规划，没有结果就感。学习法语的过程中，我们离不开听说读写，那边边说，就是尤其尤其重要的部分。与一个愿意与你一块儿进步提升的小火伴，就显得尤其重要。在与你的小火伴相处的过程中，你们互相监督，互相激励，一块儿面对很多的学习问题，一块儿解决未知的将要来临的问题。

  法语的发音部位和使用的口腔肌肉和英语是完全不同的，我们大多数人学习英语十多年，已经太习惯英语比较松弛的发音方式，英语使用的口腔肌肉也比较靠近前部，所以她们一直用英语的发音方式并调动英语的口腔肌肉在讲法语，不论我怎么提示：“口腔肌肉再紧张一些！浊辅音要震动声带，发音要靠后一些！”都没有用。我发觉，越是英语说得漂亮的学生，她们的法语就越是找不到正确的发音部位和发音感觉。所以非常多学生，学习法语几年了，说出的法语依然是英语腔调的松垮垮的法语，也就是，不是真正法语的语音讲话调调。

  现在还有一小部人选择自学法文或者是线上学习，但又怕基础不够而不知从何学起也不知道效果如何。绝大部分人会找业余培养训练班，面对着形形色色的法文培养训练课程、1个月法文推成班、10天法文提升班，口语出国班等等，在焦虑与迷茫中“急症乱投医”。这样传统的法文培养训练学习班，你们真的找对了吗？

  根据不同的岁数阶段，我们根据自己不同的学习目的和掌握物质情形，为自己精挑细选教材，担保学习品质，让自己能在较短时间内掌握交流对话的有经验，使法语的培养训练学之有用，言之有用。秉持实用法语的学习原则，我们要尤其关重自己的听、说、读、写有经验的多方面发展，况且合适独特的学习习惯和语言思维规律来学习法语。要对法语辞汇、结构和句式都能听懂，并能写、能说，融合贯通。