法语培养训练班的小路同学就有个学法语的技巧：例如After having conversations, jot down the things you remembered hearing but didn’t quite understand.每次一块儿讲话完结后，简单地写下那一些你没想到的起来的话。(假设写旅游博客，会有两重效果。)之后回去查字典。找出这些个词，并在你的脑际中重新组合。之后，在下一个对话中，使用你学过的单词。在学习法语和西班牙语时，小路也用“语法笔记”记下各种单词和她们的时态。除了能集中注意力，这些个变成小路同学的语言手册。

  学法语你为什么从单词开始?当你听到一个声音，你不能立刻听到这个声音的意思。你考虑这些个词的意思，所以听起来很慢。所以当你讲话的时候，你不能直接在脑筋里发出声音。你考虑单词是什么。所以它是缓慢的。阅览是慢。

  目前生界上有85个国家把法文作为人的共同体标准语或通用语,另外有超过100个国家把法文作为法文在xue校中解释传授继承传授。在大多数国际组织中,法文都被作为主要的沟通或工作语言。出国面签、经济活动活动订单、求学英试、升职加薪等许多个方面,法文也都起着举足轻重的作用。

   法文学习，比较怕的就是硬灌输知识，急于求成。一些业余培养训练机构觉得合适而运用传统的教学标准形状，整个中教教学，这样的课堂缺少地道的法文口音，一节课下来都是教员再讲，学买卖械的读写，没有机遇去互相作用，更没有实践的机遇，引起很多人学了很多年后依然是哑巴英语。当然，还有一些机构觉得合适而运用全外教教学，在这样的课堂里，外教平常的不会改正你的错误，只是鼓励你去说英语，敢于大声去讲，这就是中外文化的差别，若全部是外教而没有引导中国学生的中教，对于基础不好的学员来说，学完之后，实际有经验怕是提升不行多少，惟一的收获就是再烂的英语都敢说。

  L1-L2阶段主要或者以文字翻译为主，L3则着手以口译为主了。在硕士学位阶段，LEA会区别专业方向，常见的有以下几个：国际经济活动活动、翻译、旅游、会谈、国际关系等等。学生需求掌握三门语言在某一个领域的应用，学习有关的行业专门用语、环境、理论等，为在这以后的翻译应用打下基础。

  法语和法国人一样，浪漫而优雅，端正庄重而温柔;像一个神朗气清，优雅的绅耆，像一个冷静优雅，好看的女士;总是让人入迷，让人在没察觉中辩论艺术，联想让人放松和快乐的浪漫心境。在佩文教育，法语是这种艺术感觉的钥匙，也是无数向往去到法国的的学习课。学习法语不像学习英语,英语在国内发展很快,在中国的学习材料和学习方式是可以数目多的掌握,但是法语培养训练的材料和学习方式都相对来说，比较少。