与主题无关的内容写的再多也无法拿分。反而会毁掉文章的整体结构，给人留下不好的印象。所以一定不要凭空加入无关的内容。此外，文中zui好不要出现对韩国的否定观点或是违背常识的内容。即使个人的地球观飞厂清晰，也一定不要出现违背一般性常识的内容。

就像前文中提到的一样，No.1印象是志关重要的。影响No.1印象的因素之一是字迹，但是更重要的因素则是作文题材是否符合题目要求。做第51题和第52题时，主题填入的内容要与前后文的脉络一致。53题则要注意选择与主题相符的文体，此外还要用到题干中给出的所有内容。第54题的题干中会根据主题给出两、三个问题，组织内容时务必要把两个问题的答案涵括进去。在此基础上，如果能按照题目的顺序写作本论部分，会使内容显得更有条理，逻辑性更弓虽。

韩语字母“”的发音和汉语拼音“s”相似，但是发“”时的发音器官比发“s”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌面更为紧张，气流挤喉摩擦而出。韩语字母“”是紧音。发音时发音器官要紧张。不仅声带要紧绷，舌面也要紧张起来。一定要注意紧音“”与松音“”的区别。韩语字母“”的发音和汉语拼音“j”相似，但是发“”时的发音器官比发“j”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌尖更为用力，舌面更紧张，气流挤喉爆发而出。紧音。发音时发音器官要紧张。不仅声带要紧绷，舌尖也要用力，舌面也要紧张起来。一定要注意紧音“”与松音“”的区别。

初级学员说韩语是哭着进去，笑着出来。以我的亲身经历来看是这句话有一定道理的。因为韩语的发音是一个难点，而越往后学，越会发现词汇与中文是相当类似的，读音也类似。大家都有一个观念就是发音一开始就要学对，许多自学者就陷入了学发音，放弃，再学发音，再放弃的循环。其实就算你报班跟老师学，也未必能丸荃掌握，只不过报班的话，你得硬着头皮继续学后面的课程，等有了一定基础后，就发现发音也不是那么难。现在网络教育这么发达，入门发音的视频很多，多看几个差不多就可以找到共性，很权威。学个差不多，就硬着头皮继续学吧。

韩语培训实践过程中，佩文教育觉得初学韩语还是会有一点障碍的，具体来说有以下三点：一个是韩语的发音中有很多连读的地方，刚开始听韩语，根本弄不清哪里是连读，所以听起来很吃力；第二个是有的韩语中的词汇从汉语演变而来，它们的发音和汉语很相似，虽然这样能和汉语联系起来记忆，但是发音也会受到汉语的干扰，容易发不准；另外，韩语中还有很多一词多义的现象，比如“车”、“梨子”在韩语中是用一个字来表达的，这也很容易让初学者混淆。

积累句型：其实我们在学习中文，学习英文的时候都会积累好词好句，但学习另一门新外语的时候又很容易忘记这个zui有效的办法。我在写论文的时候，常常阅读别的论文，看到自己不常用的句型就把它摘抄下来放在本子里面，加以应用，久而久之，这些句型就成了我自己的东西啦。积累和应用是将理解转化成输出的zui有效办法。

当你学韩语时，不要纠缠于课文内容。不要纠缠于你的学习过程中的所有细节。不要停下，不要停下，但要停止学习初级，往前学，学中级，学gao级，也不要弄清楚今天的单词是否全部被理解，语法是否被理解。通过wan全的学习，了解韩语的整个系统，以及用语言思考的习惯，然后再回来，你会发现你过去发现的许多语法问题很容易就理解了而且被认为是理所当然的。

日语韩语在发音还是语法上有很多相似，所以很多时候学了韩语的人会学习日语。久而久之韩语和日语也总有一些比较，都说日语入门简单，韩语入门难，但是学到后就是日语越学越难，韩语越学越简单。韩语入门确实比较困难，因为它的发音对我们来说就是个难点。那么有的人肯定会说那有俄语、法语、阿拉伯语或者是希伯来语难吗，这些语言还有大舌音，小舌音，什么颤音之类的呢？韩语虽然没有这些很难发的音，但是它的发音也够我们头大的了，什么松音、紧音、送气音、变音等，虽然复杂也有一定的规律，那么我们一起来看看吧！

学习韩语，中国学生既有难点也有优势。韩国语是通过组合音节来书写和阅读的，所以比较难学的不是语法，而是发音和拼写，所谓的单词。起初，因为我学英语已经很多年了，当我开始记住这些单词时，我感到很奇怪。你看到的单词是英语单词，但他们在深入学习后每天都很熟悉。