其实吧，德语有30个字母，其中前26个字母不是和英语很像，而是和英语字母一毛一样！然后，德语还有四个特殊字母：、、ü、。除此之外，德语中也有和英语长得一样但意思完全不同的词，比如fast不是“快”，而是“几乎”的意思；bald不是说一个人没有头发，而是“很快，不久”的意思；Mist不是指“晨雾”，而是“一团糟”；较让印象深刻的是Gift不是“礼物”，而是“毒药”的意思……

此外，德语有许许多多的介词。如果将相同的动词与两个不同的介词组合在一起，由此则会创造出两个不同的动词。例如：anmachen（打开），zumachen（关闭），介词：an，zu;动词：machen。所以，当你你参加成都的德语培训时，你需要知道介词以及它们与动词的结合时是如何改变动词的。

某次机会，因为德国客户临时换了对接人，对接人并不会汉语，而翻译人员暂时找不到，事关紧急，这时候朋友一直在学习的德语派上了用场，成功解决了当时棘手的沟通问题。

历史上，德语对我们中国的影响是较早的，以大众为代表的德国企业在中国表现得十分成功，德国企业在中国投资力度也远远大于法国企业。

使用德语的人数占世界人口的3.01％，按国家数量来说排名世界第六。它也是世界上主要的语言之一，也是欧盟使用较广泛的母语。德国标准共同语言的形成可以追溯到马丁路德对拉丁语《圣经》的翻译。大多数德语单词源自印欧语—日耳曼语，一些来自拉丁语和希腊语，一些来自法语和英语。根据欧洲语言管理中心2015年9月的较新数据，全球有近1.77亿人使用德语方言和德语学习者，其中包括9500万母语人士，1200万第二语言用户和7000万外语学习者，是世界上较常被学习的外语之一。

要注意的是，在学习德语的过程期间，听、说、读、写各部分内容培训安排都是具有时间性的，是成比例的，不是随意舍取的。若用了半年时间，学习完一年的课程，单纯追求速度，所学的课程似懂非懂，有谁会认为德语简单呢？没有，都会说德语很难。这种“走马观花”式的学习方式，究竟能学会多少德语是可想而知的。

另外一个经常会被人误传的话题就是德国是不是真的不太容易毕业。根据德国学术交流中心的统计报告，对于全德国接受本科教育的学生来说，来自中国的留学生辍学率仅为16%，这个数值比外国留学生平均值41%和德国本土学生的28%都要低很多。

德语学习者怎么说一句完整的句子，如果你真的想注意每个句子的细节，至于如果你有一个完整的句子，你必须先有一个主题，有一种方法可以把考试结果考虑在内，还能真正锻炼语法的能力，因此，关于如何提高德语和如何更有效地学习，还有很多需要学习的地方，培训，因为认为要很擅长考试，每天都在谈论考试技巧，或者说机器学习等等，在这样的训练下，学生逐渐失去了思考的能力，不会反思自己的问题，成为被动学习者，这不符合学好德语的目标。