当你学韩语时，不要纠缠于课文内容。不要纠缠于你的学习过程中的所有细节。不要停下，不要停下，但要停止学习初级，往前学，学中级，学高级，也不要弄清楚今天的单词是否全部被理解，语法是否被理解。通过完全的学习，了解韩语的整个系统，以及用语言思考的习惯，然后再回来，你会发现你过去发现的许多语法问题很容易就理解了而且被认为是理所当然的。

韩文字母“”是破裂音、送气音。发音的部位与“”相同，但是发音时要注意送出爆破性的气流，否则容易和“”混淆。

选择自己喜欢的文本材料（新闻/电视剧/脱口秀等）:推荐大家可以在naver上直接搜KBS，资源多到不行。如果想下载的话，可以youtube上下载(方法大家百度搜索)，youtube上下载的没有字幕的话，在naver上输入标题，可以找到相应的文本。整体听读：先是不看文本做听写，如果要将全文都听写出来可能会耗费比较多的时间，所以我自己的原则是，只听写文段的一到两部分，实在听写不出来也不强迫自己，直接看文本。这个听写其实对听力和词汇学习也能起非常大的作用，同时也可以发现很多平常没注意的韩语的音变规则。

对于韩语小白的妞妞（化名），原本认为学习是一件很难的事情，可是当上完No.1节课后，她觉得这样的担忧是多余的。原因在于潭州韩语是从从口语和听力入手，课堂上老师会穿插一些韩剧，韩国歌曲和韩国文化，用不一样的教学方式学韩语，趣味的课堂互动，让学员沉浸其中。比如说“”这个发音，老师用“一个七尺男儿饿得横躺”的联想方法教会了“”的发音。让学员在No.1节课就感受到了学习韩语的轻松与愉快，同时老师也非常有耐心地给每个学员进行发音的纠音与确认，努力让每一位学员都能慢慢地对韩语学习产生兴趣。在学习了一段时间的韩语后，妞妞（化名）感叹道：“虽然我zui初是为了追星而学习韩语，但是当我对韩语越来越了解时，我发现韩语学习真的能给我带来很大的改变，让我变得更加优秀，更加自信。”

语言是人类进步的阶梯，语言是人类交往的工具，是情感表达的重要工具！语言文字是人类zui重要的交际工具和信息载体，也是人类文化的重要组成部分。

在现在看来，很难找到一个完全符合我们个人精神品质的老师，不仅在农村，或者远离文化中心的小城市，而且在首都。师生之间的协调和行动是成功的关键，是夫妻关系的关键。对于一个活泼的学生来说，同样的课程可能是枯燥的，但是对于习惯于慢速学习的学生来说，他们可能太紧张了。即使我们有幸找到了老师，他的“血”速度和我们的一样，仍然很难协调课程的节奏和周围现实生活的节奏。在大城市，不缺教师，但他们在交通上花费了无数的时间。